Educação Inclusiva, Especial e Políticas de Inclusão

OBJETIVO

Ao abordar temas tão convergentes, o curso propicia ao profissional uma leitura da diversidade existente no ambiente escolar – das individualidades de cada aluno, incluindo as dos portadores de necessidades especiais, analisando as Políticas de Inclusão e os modelos pedagógicos adotados em cada projeto social.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais graduados em nível superior, com interesse em atuar na área da Educação inclusiva em instituições de ensino e demais profissionais como gestores psicólogos, psicopedagogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos e outros.

PRÉ-REQUISITOS

• Graduação completa;
• Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;
• Disponibilidade para participar de um encontro presencial ao final do curso, para avaliação obrigatória.

 

COMPUTADOR:

• Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
• Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
• Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

METODOLOGIA

Os cursos de pós-graduação são 100% online, com apenas uma avaliação presencial final. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.

PROGRAMA

40h	Didática do Ensino Superior
40h	Metodologia da Pesquisa Científica
40h	Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
50h	Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
40h	Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
40h	Deficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
40h	Deficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
40h	Deficiência Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
40h	Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
40h	O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
40h	Neurociência e Aprendizagem

 

CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO

450 horas / duração de 6 ou 12 meses

CERTIFICAÇÃO

Pós-graduação lato sensu – Educação Inclusiva, Especial e Políticas de Inclusão expedida pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é autorizada pela Portaria MEC/CNE Nº 1247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC/CNE Nº 370/2018, de 20/04/2018. Os diplomas expedidos pela Faculdade Educamais são registrados na USP – Universidade de São Paulo, e tem garantia de validade nacional.

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